ما هو نظام التحسين فى الثانوية العامة 2020؟
ازداد معدل البحث بين العديد من الطلاب والطالبات حول نظام التحسين الجديد في الثانوية العامة 2021، والذي من المقرر أن يبدأ تطبيقه اعتبارا من العام الدراسي المقبل.
أعلن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، أمس الثلاثاء، عن عودة نظام التحسين لطلاب الثانوية العامة، بفرصة امتحان إضافية للطلاب في يونيو وأخرى في شهر أغسطس على أن يتم احتساب المجموع الأعلى، مشيرا إلى أن الامتحان سيكون إلكترونيا ويتم تصحيحه باستخدام نظام التقييم الجديد.
التشعيب في نظام الثانوية العامة 2021
وأوضح شوقي، أنه سيتم تصميم 4 نماذج امتحان مختلفة عن طريق إنشاء بنوك أسئلة لتقديم نماذج امتحانات مختلفة بنفس درجة الصعوبة للسيطرة على الغش، بالإضافة إلى إتاحة التشعيب لهذا العام 2021، وسيكون علمي علوم ورياضة.
وأكد وزير التعليم، أنه سيسمح للطالب حضور كل الإمتحانات فإذا حصل علي درجة قليلة في الفيزياء علي سبيل المثال يمكنه الحصول علي فرصة ثانية ويتم الأخذ بالدرجة الأعلي.
وأضاف أن الطالب الذى يرسب سيكون له فرصة ثانية أيضا وليس دور ثاني، مشيرا إلي أنه يدرس أنه يتم إتاحة 3 فرص للطلاب.
وسيعتمد التقييم في الثانوية العامة 2020/2021 على الآتي:
1_ امتحان إلكتروني يتم تصحيحه بصورة إلكترونية باستخدام نظام التقييم الجديد.
2- تصميم 4 نماذج امتحان مختلفة.
3_ إنشاء بنوك أسئلة لتقديم نماذج امتحانات مختلفة بنفس درجة الصعوبة للسيطرة على الغش.
4- سيتم إتاحة فرصة امتحان إضافية للطلاب على أن يتم احتساب المجموع الأعلى (امتحان في شهر يونيو وفرصة أخرى للتحسين في شهر أغسطس).
وبدورهم، أبدى رؤساء مجالس الأمناء وأولياء الأمور ارتياحا كبيرا لقرارات الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم التي أعلنها استعدادا للعام الدراسي المقبل.
وأعربوا عن فرحتهم البالغة بعودة نظام التحسين إلى الثانوية العامة 2021، مؤكدين أن هذا القرار مع الامتحانات الاكترونية بالشكل الجديد للأسئلة هو المسمار الأخير في نعش منظومة الثانوية العامة بشكلها الورقي القديم.
اقرأ ايضا
رئيس الوزراء: لن تسمح بالبناء العشوائى مرة أخرى
الاستعلام عن المخالفات المرورية برقم اللوحة في مصر
بشرى سارة للعاملين بالكهرباء..صرف 3أشهر حافز تحقيق الأهداف (مستند)
الجدير بالذكر أن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، استعرض ما تم تحقيقه خلال العام الدراسي 2019/2020، في ظل الظروف التي كانت تمر بها البلاد جراء جائحة كورونا، حيث نجحت الوزارة في تقييم الطلاب من قبل المدرسين (في الصفوف الدراسية من KG1 وحتى الصف الثاني الابتدائي)، كما تم تقييم ما يقرب من 19 مليون مشروع بحثي (للصفوف من الثالث الابتدائي وحتى الثالث الإعدادي).
كما تم عقد امتحان وتقييم لـ 1.2 مليون طالب إلكترونيًا من المنزل (للصفوف الأول والثاني الثانوي)، فضلًا عن النجاح في عقد امتحان وتقييم 652 ألف طالب بالشهادة الثانوية العامة مع اتخاذ التدابير الاحترازية لتأمين الامتحانات.